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将景区变成“行走课堂”

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发表于 2022-11-18 09:36:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
将景区变成“行走课堂”
       郫都区三道堰中学以“水文化”和“乡村文化”为校园文化基底,浸润学生的全面特色发展。立足区域建设“德育大课堂”。
       学校充分结合自身的地理区位优势,深入挖掘千年郫都的厚重文化历史,将三道堰景区变成行走的“德育大课堂”,让学生化身“水乡小导游”,以别样的方式与厚重的家乡文化“面对面”,增强服务意识、社会意识、责任意识的同时,也激发了学生热爱家乡的美好情感。重视对学生思想品德和行为习惯的培养和引导。
    借外力、修内功,以“能吃苦,会学习,做最好的自己”为育人目标,以“友爱、健康、幸福、快乐、坚韧”为育人理念,营造富于水乡特色的校园文化氛围,创设温馨美好的育人环境。着力打造“导德”“导学”“导行”——“三导”教育系统。
      凸显课堂阵地的主要地位,将前沿教育理论与学校实际相结合,设计、建构、充实和推展“三道堰中学基于问题解决的‘问题三导’教学范式”,打造优质教师团队,切实提高课堂效益。

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