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支教在乡间,释放青春力量

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发表于 2021-7-28 23:13:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 Yukioik 于 2021-7-28 23:28 编辑

支教在乡间,释放青春力量
  四川文明网北川7月28日电(通讯员 陶鑫 陈柯如)为了响应党和国家的号召,积极投身于支教队伍中去,将自己的所学所识传授给学生。2021年7月17日四川农业大学草业科技学院三农情·川草行七彩假期支教团全体成员赴绵阳市北川县新川社区童伴之家开展为期10天的支教活动。本次支教旨在丰富孩纸们的暑期生活,让孩子们了解更多的植物方面和历史方面的知识,培养他们对学习的兴趣,并引导他们形成正确的人生观,价值观,世界观。

初见相识,欢乐多彩
  下午时分,孩子们对我们的到来感到既陌生又好奇,都是端正的坐在自己的座位上,静静地等待着。在支教队员的组织下,一个个小老师首先开始了自我介绍,每位老师的自我介绍都是各具特色。
图为志愿者向学生介绍科学小实验的做法。四川文明网通讯员陈柯如 摄
传道授业,温馨静谧
  在我们和小朋友们熟悉之后,则陆续的开展了我们的正式教学活动。我们的耀耀老师是给小朋友们讲的植物学方面的内容。他在学校就是一名专业基础扎实,认真负责的同学,在经过认真地准备之后,小朋友们对老师的反应都非常的好,都是认真的思考,热烈的响应老师的提问,甚至有的同学还会向旁边的其他老师提出疑问或是确认答案。
图为志愿者教同学制作植物贴画。四川文明网通讯员 陈柯如摄
  在教小朋友唱歌的课程安排中,设置的内容是红色主题的歌曲和英文歌。时下正值中国共产党建党一百周年,安排红色主题的歌曲是为了让小朋友们通过这些经典的歌曲能够更加深刻了解伟大祖国和伟大的中国共产党。唱英文歌是为了提醒小朋友们要认认真真的学好英文,在乡村地区,英文学习对于很多的小朋友是具有相当的难度的,但正因为具有一定的困难性,就更需要迎难而上,这正是我们通过教唱英文歌曲所要达到的目的。
不只是我们去教小朋友们,他们也在教给我们新东西。在舞蹈课上在大家都学会原定内容之后还剩下不少时间,小朋友们主动要求要教给我们羌族舞蹈,他们先是示范了一下,顿时便引起了我们支教团全部老师的兴趣。羌族的舞蹈动作千变万化,大开大合,辗转腾挪,整体给人一种豪放粗犷的感觉。
  我们的模式是安排一名主讲老师,其余老师辅助教学,几乎所有的小朋友身边围绕了一个或者两个老师。学生们年级的跨度非常大,从小学到初中都有,这给我们的教学带来了挑战,怎样的内容才是所有学生都需要的,怎样的教学方式才是他们所喜欢的,经过我们认真的调查和讨论,再从指导老师那里获取经验,我们才最终确定了结果。支教的过程,不仅是学生在学习,我们老师也在学习,挑战困难的勇气和方法就是我们的最大收获。大学生的青春的力量不仅应当活跃于校园之中,更应洒满广袤的土地中,展现给更多的学生。
图为志愿者在教室里教同学唱英文歌。  四川文明网通讯员 刘冰雁 摄
陪伴多时,终须一别
  每天下午总是有一个小朋友会一一问我们这些老师,“明天你多久会来呀?”,“早上八点半”我们每个人的答案不约而同都是这句话。每晚的老师总结会议总是少不了提到这个小朋友,“今天他又问我们这个问题”,然后大家相视一笑。
最后一天小男孩又来问我们,“大哥哥,你明天多久会来呀?”这时我们往常的笑容便不见了,嘴角带着些微的苦涩,面庞有一点点僵硬,回答说“今天下午五点钟,我们就会离开了。”也会顺带着鼓励一句,“以后记得好好学习奥。”尽管我们自己对外面的世界也并无多少了解,可是我们却由衷的希望我们的学生能够好好学习,以后去见识外面的世界。
  最后,让我们所有人的内心柔软的是,那个小朋友听了第一个老师回答说,我们要离开。他依然没有放弃问第二个,没有放弃问第三个......直到问完所有人,大概是内心还有一丝的期待。听完我们九个人的回复,也不知他的内心是如何的波涛汹涌,然而他并没有表现出来,也没有哭泣,这倒是让我们放心了一些。也许他早已知道结果,可能这在他的心中就是一种仪式,得像往常一样虔诚做完才好。
支教寥寥数日,在我们心中落下惦念,在他们心中埋下种子。我也终于理解我的老师以往教育我时的心情,“没想过什么回报,只望将来能成为我们大家所想象的美好模样。”

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